Sistema educacional público em Genebra
Meus filhos são escolarizados em Genebra, no cantão onde moramos. A escola começa a partir dos 4 anos e é obrigatória, o que ajuda muito aos pais vendo o alto custo das creches e a falta de vagas.
Uma lei que foi aprovada recentemente e que entrará em vigor a partir do mês de agosto de 2018, torna obrigatório os estudos até os 18 anos de idade. Essa lei que é única na Suíça, foi votada primeiramente em Genebra, que por enquanto será o único cantão a adotá-la. A lei foi criada porque depois de um levantamento feito, viu-se que quase mil jovens interrompem os estudos anualmente, sendo a metade menores. Consequentemente, eles acabam por ficar ficam sem qualificação e sem emprego.
O governo de Genebra busca evitar situações onde jovens encontrem-se sem formação necessária para um mercado de trabalho cada vez mais exigente e também para evitar o que chamamos ”décrochage” (abandono escolar). Mas como o sistema educacional suíço se divide?
O sistema educacional suíço é dividido em três níveis:
- Primário (ensino fundamental)
- Secundário ( ensino médio )
- Colégio, Universidade e cursos profissionalizantes
O ensino fundamental suíço, dura em torno de 8 anos e é chamado de cycle élémetaire, (1P, 2P, 3P, 4P ) e cycle moyen (5P, 6P, 7P, 8P ).
Ensino primário (4-12 anos)
- A criança deve ter 4 anos completos até o dia 31 de julho para fazer a inscrição. O ano escolar começa em meados de agosto.
- Aqui a escola é em tempo integral, das 08h às 11h30 (pausa para o almoço) e das 13h30 às 16h. Muitos pais que trabalham têm a opção de deixarem os filhos na cantina escolar.
- A Suíça tem 4 idiomas oficiais: o suíço alemão, que é utilizado por 65% da população, seguido do francês (em torno de 25%), o italiano (8%) e o romanche, um dialeto falado por cerca de 0,05%. O alemão ou suíço-alemão, começa a ser lecionado no cycle élémentaire, assim como o inglês, quando as crianças têm em torno de 8 ou 9 anos de idade.
- O inglês é muito importante no mundo todo, isso é fato e em Genebra não seria diferente, visto que aqui estão as sedes de várias organizações mundiais. O inglês é realmente indispensável em qualquer canto da Suíça e do mundo.
Ensino secundário (12-15 anos)
Desde 2011 a Suíça instalou um sistema que divide os alunos em três grupos: R1, R2 e R3. A partir do 9P eles são separados de acordo com as notas, facilidades ou dificuldades durante os estudos. Eu acho esse sistema muito seletivo, pois os alunos são ”tachados” em grupos devido seus resultados escolares.
- R1 crianças com mais dificuldades
- R2 crianças com bons resultados
- R3 crianças com excelentes resultados
Esse sistema seletivo deixa os pais inquietos, pois quem está no nível R3 tem todas oportunidades de estudos e universidades, o que não é o mesmo pra quem está no R1 ou no R2.
O motivo desta mudança até hoje eu não entendi. Separar as crianças em grupos de acordo com os resultados pra mim ainda é bizarro, soa como um certo elitismo.
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Alunos mais ambiciosos ou motivados têm a possibilidade de mudar de grupo. Se houver uma melhora nas notas eles podem mudar de seção com o acordo do conselho de classe e do diretor. Um aluno que estiver no R1, se obtiver bons resultados, pode mudar para o R2, ou quem está no R2 pode subir para o R3. O mesmo vale para quem quem está no R3 e encontra dificuldades, pode mudar de grupo.
Cada grupo tem um orientação acadêmica diferente. Se o estudante estiver no R3, ele será encaminhado para o grupo literário e científico. R2, Línguas e comunicação e R1, comunicação e tecnologia.
O presidente da sociedade de pedagogia de Genebra, Laurent Vité, deu seu ponto de vista sobre este sistema que foi votado em 2009 e que recebeu 74% de votos. Ele disse:
” A orientação dos estudantes é feita na escola primaria de forma seletiva. Pra mim é muito cedo. Os estudantes são separados em função dos resultados.”
E eu me pergunto uma coisa: Como fica na cabeça das crianças? Elas devem pensar: “Eu estou nesse grupo pois sou um burro!”
Universidade e cursos profissionalizantes
Quando os alunos terminam o cycle d’orientaion, eles têm por volta de 15 ou 16 anos e podem escolher uma formação profissionalizante, postular em alguma empresa que os interesse e começar o que chamamos aqui de aprendizado. Funciona assim:
Durante 3 anos, o alunos têm 3 dias de trabalho na empresa onde aprendem uma profissão e 2 dias de cursos na escola. Se escolherem, por exemplo, um certificado de capacitação em comércio – o que chamamos de CFC – aprenderão: contabilidade, correspondência, informática, economia, administração, entre outros. Terminados os 3 anos, este jovem terá entre 19 e 20 anos e um diploma em mãos, com o qual poderá ingressar no mercado de trabalho ou então fazer um ano suplementar e ingressar na faculdade. Este sistema é muito usado aqui.
Caso o jovem escolha ir pra universidade, ele já sai do cycle élémentaire para o colégio, 3 ou 4 anos para passar na ”maturité” – equivalente ao Enem – que dá acesso ao ensino superior.
Em casa
Meus filhos aprendem 4 línguas: francês (língua materna), português (língua de origem), alemão e inglês. Quando eles estiverem maiores e dependendo dos estudos que escolherem, podem precisar do italiano, que é também uma língua oficial da Suíça. Meu marido e eu não falamos alemão, então temos que pagar um professor particular pra ajudar meu filho mais velho com os deveres e provas.
Eu sempre converso com os meus filhos em português e meu marido em francês. A primeira língua que eles falaram foi o francês, os três. Acho que é por conta da creche e da escola. O português veio depois.
Em Genebra temos uma riqueza cultural muito grande com amigos russos, alemães, portugueses, italianos e brasileiros; então eles sempre escutam várias línguas diferentes. Pra mim tudo isso é uma enorme riqueza. A educação que meus filhos têm acesso em nada se compara com a que tive nas escolas públicas brasileiras, é de qualidade e culturalmente muito rica.
Já pensei em voltar de mala e cuia para o Brasil. O que me fez e me faz repensar é a educação e as oportunidades que meus filhos têm por aqui. Um dia formados, quem sabe. Por enquanto ficaremos por aqui.
Até o mês que vem!
3 Comentários
Ola Renata, eu gostaria só que você me esclarecesse o seguinte, um adolescente que faz aniversário em fevereiro/19,, no caso, 15 anos, seria incluído em qual desses períodos? No caso se fosse matriculado em abril de 2019?
Parabéns pelas informações aqui prestadas. Muito obrigado por prestar um serviço tão importante para quem colocava educação dos filhos em primeiro lugar.
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