5 dicas para alfabetizar seu filho em casa

5 dicas para alfabetizar seu filho em casa.

Vira e mexe esbarro com pedidos de socorro. São mães de brasileirinhos espalhados por aí querendo ajuda para alfabetizar seus filhotes em casa, pedindo indicações de materiais, de livros, de atividades, de exercícios. Enfim, é uma chuva de pedidos todos os dias em várias páginas de mães expatriadas ou imigrantes. Por este motivo e a pedidos, resolvi dar uma mãozinha de novo, e vou dar algumas dicas para ajudar a alfabetizar o seu pimpolho!

Antes, porém, gostaria muito de esclarecer alguns pontos muito importantes e fortes neste processo. Em um brilhante artigo, Evian Destro Boruchowski, pedagoga sediada nos Estados Unidos e ligada ao movimento de POLH (lá é PLH), disse que o trabalho com língua de herança visa a ampliação da capacidade de expressão dos aprendizes que, geralmente, está delimitada ao registro informal oral da língua e circunscrita ao vocabulário do ambiente familiar. Isso quer dizer que o principal objetivo de quem ensina português como língua de herança é aumentar o repertório linguístico das crianças que já possuem o português em suas vidas, no dia a dia familiar.

A alfabetização é o processo de aquisição e apropriação do sistema de escrita alfabética e ortográfico, ou seja, é um processo de instrução formal de decodificação das letras, sílabas, palavras. Assim, a alfabetização é um processo de construção conceitual, apoiado na reflexão sobre as características e o funcionamento da escrita: trata-se de compreender pouco a pouco as regularidades, às vezes instáveis, que caracterizam a escrita e desse modo, o processo só acontece uma vez. Uma vez que a criança entende o sistema de escrita, ela está alfabetizada.

Como já disse também em outros posts, acho que o trabalho de ensinar de forma sistematizada é das escolinhas de POLH. Lá há professores habilitados para trabalhar de forma correta o desenvolvimento do seu filho.

Dito isso, passemos às dicas tão desejadas:

Fale com seu filho em português em todos os momentos

Eu sei, parece repetitivo, mas às vezes acho que esse ponto é pulado sempre! Em outros posts, já falei da importância de falar apenas em português com as crianças. O processo de comunicação do ser humano acontece primeiro através da fala. Se seu filho não ouve você falar em português, ele não irá ver nenhuma necessidade de aprender esta língua alienígena, e não adianta apelar para “a vovó não te entende!” eles sabem que não é preciso se esforçar, os adultos darão o seu jeito, sempre!

Então, mamães queridas, por mais esquisito que possa parecer, por mais pressão dos amigos, vizinhos, professores, parentes locais, por mais difícil que seja, mantenha a sua língua e a importância que ela tem para você bem visível para o seu pimpolho. Ajude-o a sentir orgulho em falar português.

Brinque em português

Sim, brincar ajuda seu filho a aprender… Ahhh Rita, mas eu quero alfabetizar o meu pimpolho! OK, brinque de escolinha com ele. Ensine os bonecos, os carrinhos, tenha sempre um quadro daqueles pequenos à mão. Solicite que ele escreva (mesmo que sejam bolinhas. Observe que as bolinhas tem tamanhos diferentes, às vezes estão até separadas, isto se chama hipótese de escrita e eles estão tentando). Brinque com livros, leia para o seu filho, mas peça que leia a historinha que mais gosta para seu brinquedo preferido. Ao ler um livro para seu filho, o faça de forma que seu filho possa acompanhar as letras nas páginas do livro e ir construindo aos poucos o conceito da representação codificada da fala – ou seja, a escrita.

Aproveite o que seu filho já sabe

Se seu filho já vai à escola e já sabe ler na língua local, o seu trabalho será muito menor e muito mais fácil. O mais importante, é desenvolver essa aquisição em um contexto de letramento, ou seja, na manipulação de textos em seus contextos sociais.

Escolha bons livros, com bons conteúdos. Trabalhe com os temas desses livros. Há tanta coisa boa no mercado! Você não precisa de cartilhas ou atividades didáticas para estimular o seu filho a ler e escrever. As cartilhas não favorecem a leitura, apenas a memorização de letras . Se você quer mesmo que seu filho seja competente na leitura dê a ele textos reais, onde vocês possam discutir sobre o assunto e que ele possa sentir interesse. O texto é o “lugar” de aprender a ler e escrever e é interagindo com textos reais, que se aprende a ler, ou seja, atribuir significado ao que está escrito.

Para ajudar sua criança a escrever, desenvolva jogos de escrita, cartinhas para amigos, parentes, reconto da história que mais gosta, mas trocando personagens ou local. “Ahhh Rita, lá vem você de novo! Mas meu filho ainda não sabe escrever”. Bem, nesse caso, ele será apresentado aos textos, e escreverá com imagens. Espere ele estar alfabetizado na língua local e depois passe a brincadeira do desenho para palavras, depois frases, depois textos. As crianças são como esponjas. Você irá se surpreender como aprendem rápido e como são capazes de transferir o que sabem de uma língua para a outra. Essa transferência é a mágica de, de repente, eles aparecerem lendo e escrevendo em português.

Seja um exemplo de leitor e escritor para seu filho

Sim, eles nos observam o tempo todo! Somos os exemplos, os heróis e, às vezes, até os salvadores dos nossos pimpolhos. Eles querem ser como nós. Se você prestar atenção nos gestos do seu filho, irá se identificar em muitos momentos do dia: a forma como falam com os brinquedos, como se olham no espelho, eles são mini-nós. Por isso, se você quer que seu filho goste de ler, leia! Leia muito! Leia de tudo: jornais, revistas, gibis (mesmo que sejam gibis de adultos), livros grossos. Escreva também: faça bilhetinhos para seu marido, para seu filho, pendure bilhetinhos na porta da geladeira, faça lista de compras… aos pouquinhos divida com seu filho a responsabilidade de escrever essas coisas: bilhetinhos de bom dia para o papai, cartinha para a vovó e lista de compras na geladeira.

Aqui em casa temos um quadro na cozinha onde vamos anotando as coisas que precisam ser compradas na próxima ida ao supercercado. Funciona super bem, cada um vai lá e escreve o que está acabando – tipo: xampu do filho, papel higiênico, iogurte. Meus filhos são adultos, e a nossa lista não serve para vocês, mas encontrem motivos de escrita e partilhem isso com seus pequenos.

Leia também: Língua Portuguesa, a melhor herança

Uma coisa super importante é tratar corretamente os “erros” tanto na leitura como na escrita do seu filho. Tenha muito cuidado para não causar ansiedade com a “cobrança” nos pequenos. Nem todo erro é erro de verdade: Eles estão experimentando, fazendo correspondência do que sabem (sons e escrita) e vão criando hipóteses. Assim, muitas vezes leem ou escrevem utilizando a fonética a que estão habituados na escola (pria=praia – escrito por um aluno inglês em uma produção de texto feita para mim). A melhor forma de corrigir é sempre apresentar a palavra em outro contexto, dar textos onde os sons mais difíceis apareçam com maior frequência e ir estimulando mais e mais a escrita de forma divertida e contextualizada.

Metodologia de alfabetização

Bem, ao pensarmos em POLH e em todo o contexto que envolve a herança linguística que queremos passar aos nossos rebentos lindos e cheirosos, acho difícil estabelecer uma metodologia para alfabetizá-los. Volto a dizer, eles serão alfabetizados na escola onde moram e irão em conjunto criando hipóteses de uso no português. Então, a ideia não é alfabetizar em casa, mas estimular esta correspondência.

Evite criar uma rotina de escola dentro de casa, com deveres didáticos em língua portuguesa. Isso é chato e vai desistimular sua criança – ahhh mas ele gosta de brincar de escolinha! – OK, e qual o sentido do seu filho ficar escrevendo: “o vovô viu a uva?” Ou “A mamãe amassa a massa?” Ao invés dessas atividades sem sentido, escrevam juntos a receita de um bolo ou salada de frutas – faça uma lista dos ingredientes depois escreva o modo de fazer. Eles vão adorar ir pra cozinha te dar uma mãozinha e ainda por cima ter sua letrinha no seu caderno de receitas 😉

Leia também: Alfabetização em contexto bilíngue

Para finalizar, faça-se uma pergunta simples: porque lemos e escrevemos? para que lemos e escrevemos? As respostas são o caminho que você deverá buscar para que seu filho tenha êxito também na leitura e escrita da língua portuguesa. Lembre-se que nas escolinhas há profissionais habilitados para ajudar o seu filho a evoluir, ampliar o repertório linguístico, desenvolver suas competências de forma mais sistematizada. Fazemos tudo isso aí que eu falei acima, mas temos uma preocupação pedagógica que nos ajuda a levar seu filho a alcançar excelência no uso da língua, seja oralmente ou escrita!

Até o próximo mês!

Um beijinho grande!